Nesse sentido, segundo ela, é importante que se tenha um networking para ajudar a pensar qual a melhor mídia para aquele momento. “Embora pensemos que a maioria das pessoas têm acesso às tecnologias atuais, muitas delas realmente não têm esse conhecimento ou a obtenção desses recursos”, explica.  

É preciso, antes, saber o que comunicar, entender tanto quem é o público como qual mensagem será passada. “Quanto mais opção tivermos, mais temos que pensar sobre. Hoje, não se tem mais desculpa, sempre haverá um meio de chegar no coletivo”, comenta Nadege, que ainda observa: “O excesso de informação pode ser um grande problema”.

A professora comenta que, no curso de Relações Públicas, há várias disciplinas que trabalham a questão das redes sociais, para que os alunos entendam os potenciais que essas mídias proporcionam para as organizações se comunicarem com seus públicos: “Nós (comunicadores) somos quase uma organização, por conta da profissão e da necessidade de se colocar no mercado de alguma forma”, diz. Para Nadege, é importante usar esses meios a favor da organização e de si mesmo.

Outra questão pontuada pela professora é a preferência atual pelo uso do WhatsApp como ferramenta para os contatos profissionais. “O e-mail ainda é relevante e tem o seu valor, mas é um meio que requer um esforço que precisa ser levado em conta. Ele é um canal mais formal. Apesar disso, nenhuma mídia substitui a outra”, avalia. 

A supervisora de Relações Públicas da Agexcom, Cristiane Herold, concorda que tudo depende do trabalho que será desenvolvido: “Por exemplo, um convite para um evento aberto, em que se usam vários canais de divulgação: empresa, mídia, redes sociais etc. Para cada canal, deve haver uma comunicação diferente”, explica. “Na empresa, podemos fazer news, murais, reuniões para convite pessoal; para a mídia, é preciso entrar em contato com o veículo de imprensa para negociar a divulgação; já nas redes, devemos preparar outro tipo de material, além de levar em conta a questão da interação, em que terei que falar com as pessoas pelos comentários”, ensina a profissional.  

Segundo Cristiane, muitas organizações têm um protocolo para ser seguido quando é necessário se comunicar com os públicos, tanto nas redes sociais como em outros meios. É necessário, antes de qualquer coisa, entender o que a pessoa está dizendo, para somente depois manifestar-se de acordo com as normas da instituição. “Muitas vezes, comunicadores saem respondendo qualquer coisa, de forma ríspida, sem ter autorização da empresa para tal ato, o que pode acabar denegrindo a imagem da corporação. É importante ter em mãos o código de ética e segui-lo. É preciso ter esse tipo de responsabilidade e cuidado”, observa.

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Entre os dias 17 e 20 de outubro, o curso de Relações Públicas da Unisinos promoveu a sua tradicional Semana Acadêmica. Essa edição do evento foi realizada de forma híbrida, com atividades em formato online e presencial. Isso mesmo! Após dois anos de encontros unicamente remotos, por conta das paralisações das atividades nos campi da universidade devido à pandemia de Covid-19, a Semana voltou a reunir alunos e professores ao vivo e em cores. 

Na plateia do Labtics, no prédio D02, no campus de São Leopoldo, muitos sorrisos, reencontros e bate-papo. Durante os quatros dias da Semana, alunos e professores não escondiam a felicidade em estar novamente reunidos presencialmente. Na primeira noite, todos foram recebidos com um café de boas-vindas, composto de salgados e doces. Os participantes puderam ainda curtir um pouco de música pop, nas vozes – e no violão – do aluno Otavio Moura e de Camila Almeida.

As alunas Amanda Caroline da Rosa e Maiara Fortuna dos Reis foram convidadas pelo Mescla para acompanhar a programação da Semana e contar aos leitores do Portal os principais destaques de cada noite. Convite aceito! Então, confira como foi a Semana: 

Inovação 

Foram convidadas para a palestra de abertura, no dia 17, as ex-alunas Ana Paula Flores e Sofia Hoescher, que atuam no Sicredi. Ana é relações-públicas da instituição, e Sofia trabalha no Setor de Inovação do banco. O tema da palestra era “Inovação, possibilidades e pioneirismo em RP”. 

Ambas participaram de forma remota. Elas abordaram tópicos como escolhas de carreira, evolução da profissão e competências de um profissional de RP.   

“O curso como um todo traz como maior ganho esse soft skill que nenhum outro curso dá”, ressaltou Sofia ao abordar a sua formação pela Unisinos.  

Ana Paula também salientou o quanto as disciplinas do curso lhe prepararam para grandes projetos: “RP tem a oportunidade de ser versátil e adaptável”. 

Fazer algo diferente 

Na terça-feira, dia 18, a Semana Acadêmica de RP começou com um momento de dedicatórias, no saguão do prédio D02. Como forma de agradecer e homenagear os professores do curso, alunos deixaram recadinhos para os seus mestres no “correio elegante”. Em paralelo à essa atividade presencial, rolou a mesma atividade no Instagram. Na rede social, estudantes poderiam postar um recado ou uma foto com um professor que consideram marcante. 

Na sequência, a programação contou com três oficinas, duas virtuais e uma presencial. A abertura ficou por conta do RP Guilherme Alf, que ministrou uma mini oficina sobre “estratégias de comunicação digital e redes sociais”. Guilherme é cofundador da Escola de RP, além de atuar também como relações-públicas do jogador de futebol Geromel, do Grêmio, e da banda Atitude 67.  

Guilherme ressaltou a importância do planejamento e de estratégias a longo prazo, e de como é essencial ter a mesma linguagem em todas as redes sociais. Salientou também que rede social é timing. “Precisamos estar prontos para postar sem perder o tempo dos memes, das notícias. O grande desafio do digital é mostrar a emoção’’, comentou. 

O profissional destacou alguns resultados alcançados com o seu trabalho. “A Atitude 67 recebeu alguns prêmios e registrou acúmulo de mais de 700 mil views em vídeos no YouTube, além do acréscimo de muitos seguidores e fãs nas redes sociais por conta de postagens animadas”, contou Guilherme. Segundo ele, a agenda de shows em forma de vídeos aproximou a banda dos fãs, com cenas mostrando o dia a dia dos integrantes. ‘’Liberdade de saber que pode fazer algo diferente’’, disse.  

RP no cenário audiovisual 

A segunda oficina da noite foi com o egresso Estevão Dornelles, da TV Cultura do Vale, da cidade de Montenegro. Em um formato mais de bate-papo, o convidado falou sobre atuação de um RP no cenário audiovisual. 

Estevão iniciou sua carreira na Fundação Municipal de Artes de Montenegro (Fundarte) realizando estágio em eventos. Após, foi aprovado em concurso para atuar como assessor de comunicação da instituição. Rapidamente, tornou-se jornalista na emissora de TV local. Recentemente, conseguiu seu registro oficial de jornalista. 

Em sua trajetória profissional, Estevão afirmou que foi conquistando o seu espaço. “Hoje em dia, as organizações entendem a importância da comunicação’’, observou. Hoje, ele coordena o Setor de Comunicação da TV Cultura do Vale.  

Alinhar as expectativas com os clientes 

A terceira e última participação da noite ficou por conta de Laura Mello, estudante de Relações Públicas na Universidade Federal do Paraná (UFPR). Ela é fundadora do canal @rpnsee, no Instagram, em que fala sobre a profissão.  

Em sua oficina, Laura deu dicas sobre planejamento e conteúdo para redes sociais. A profissional tem experiência em gestão de conteúdos em empresa e gestão de projetos, além de atuar também como freelancer. 

“É muito importante alinhar as expectativas com os clientes para que ambos possam sair satisfeitos”, destacou.   

Muito orgulho

Na quarta-feira, dia 19, ocorreu o lançamento da revista Nossa História, editada especialmente para as comemorações dos 50 anos do curso presencial e de 10 anos da modalidade EaD.   

A publicação, disponibilizada em formato online, traz histórias e depoimentos de professores que fizeram parte curso ao longo de cinco décadas, além de matérias e entrevistas realizadas por alunas da disciplina de Escrita Criativa, sob a tutela da professora Polianne Espindola (Poli).   

Os presentes puderam participar de um pequeno tour pelas salas do Labtics. Em cada ambiente, ouvia-se depoimentos dos professores do curso. Havia ainda uma mostra de fotos, realizadas pelas alunas de Foto Institucional. As imagens foram feitas na Casa de Apoio Madre Ana, de Porto Alegre.  

Logo após, as alunas responsáveis pelas matérias da revista participaram de uma coletiva. “Senti muito orgulho das estudantes pelo excelente resultado e trabalho realizado”, enfatizou Poli. 

No final da noite, os presentes participaram de uma intervenção, com fotos e objetos para decoração. Era possível recortar imagens e colá-las em um quadro, como forma de contar e registrar a história do curso. A atividade foi realizada também na esfera digital, em que alunos postavam fotos e recados de RPs que admiravam.   

A comunicação é muito dinâmica 

A última noite, na quinta-feira, 20, foi marcada por muita emoção. Os alunos, professores e tutores foram recebidos com música e uma decoração especial para o aniversário dos 50 anos do curso. Em clima de comemoração, teve homenagens, canção de parabéns e distribuição de bolo, tudo transmitido ao vivo no Instagram.  

No Labtics, ocorreu um bate-papo com a egressa de RP e atual aluna de Jornalismo da Unisinos Bruna Soares. Ela falou sobre suas experiências acadêmicas e profissionais e deu dicas aos futuros profissionais de comunicação sobre gestão do tempo, saúde mental e como conciliar os lados pessoal e profissional da vida.  

“A comunicação é muito dinâmica. A gente tem que se atualizar, mas dentro daquilo que a gente consegue. Tentem se atualizar dentro do possível”, disse Bruna.  

Após a conversa, mais um momento especial marcou a noite: os presentes tiveram a oportunidade de abrir uma cápsula do tempo feita por alunos do curso em 2019. A caixinha estava repleta de recados carinhosos, divertidos e cheios de expectativas para o aniversário de 50 anos.  

Para encerrar a última noite da Semana Acadêmica com chave de ouro, os alunos do curso de RP Raquel Lemos e Gabriel Spengler Domingues revelaram seus talentos musicais e animaram os convidados.

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A Aula iniciará às 19h30 de maneira presencial no saguão do prédio D02, no Laboratório de Pesquisa Avançada em Comunicação e Informação (Labtics), no campus de São Leopoldo, e de maneira remota pelo canal no YouTube do curso de RP. Os participantes presenciais terão acesso a uma ambientação personalizada, com música e espaço para fotos e recados. Já para os que acompanharem o evento de maneira remota, serão disponibilizadas molduras para uso no Instagram, onde conseguirão também deixar recados via direct. Além disso, poderão curtir a playlist da noite. O objetivo é promover a mesma experiência para as duas modalidades.  

A temática da noite foi pensada por ser de interesse das duas graduações, afinal, o novo curso de Eventos Multiplataformas, que conta com a sua primeira turma este ano, nasceu dentro de Relações Públicas. “Eu acho muito legal a iniciativa do novo curso. O mercado de eventos é muito grande e teve uma revolução agora durante a pandemia”, acredita a egressa de RP da Unisinos Maria Fernanda Paul, que será a Mestre de Cerimônias. 

Quem serão os convidados? 

Detalhes da abertura do encontro estão sendo mantidos em segredo pela organização, mas você já pode ir pensando nas perguntas que fará para os palestrantes da noite: Márcio Franco e Roberta Piccoli, ambos da Opus Entretenimento, que conta com mais de 14 mil eventos produzidos e agencia a carreira de nomes como Luccas Neto, Daniel, Seu Jorge e Alexandre Pires.   

Os palestrantes são egressos de Relações Públicas da Unisinos e atuam no mercado artístico há mais de uma década. “Vai ser muito inspirador aprender com a bagagem e experiência deles. Além de que a Opus é uma empresa super reconhecida e importante no ramo dos eventos”, se anima Maria Fernanda. Os convidados irão contar um pouco sobre suas vivências na área. 

Márcio Franco conversou com o Mescla, por e-mail, sobre a produção de eventos no país e o que os alunos podem esperar para a Aula Inaugural. Confira:   

Mescla: Como você enxerga o cenário da produção de eventos no Brasil hoje? 

Márcio: O mercado de eventos e artístico são um oceano ainda pouco explorado. É uma indústria que, mesmo com o impacto enorme da pandemia, já retomou o crescimento. Cada vez mais estão sendo criadas oportunidades para profissionais qualificados e dispostos a ingressar nesse mercado. Mas é importante colocar que não é porque uma pessoa gosta de festa que poderá atuar no segmento! Hoje, é preciso estar qualificado e muito bem-preparado para isso.  

Mescla: O que você pode adiantar sobre sua participação na Aula Inaugural? 

Márcio: Embora trabalhemos com um produto, que é o evento/show em si, a carreira de um artista também é um produto, uma empresa. Nunca podemos esquecer que estamos trabalhando com seres humanos e relacionamentos. Quem trabalha com eventos, de qualquer forma, está trabalhando para que o público tenha uma experiência perfeita de diversão. O artista trabalha para mostrar a sua arte. Quem está nos bastidores, está ali para gerar memórias que podem durar para uma vida inteira, tanto do público, como do staff, como dos artistas. 

Mescla: O que você espera do encontro com os alunos?  

Márcio: Espero poder trocar boas ideias e experiências com os colegas e futuros RPs. Acho que isso nos alimenta e nos deixa melhor preparados. Já estive no papel de aluno, sei como é importante poder ouvir e trocar experiências com profissionais do mercado, sejam elas quais forem. Se, de alguma maneira, eu puder agregar e trazer uma nova visão de mercado para essa galera que está em um momento importante e decisivo da sua formação como profissional, é um prazer enorme contribuir. 

Serviço: 

O quê? Aula Inaugural dos cursos de Relações Públicas e Eventos Multiplataformas  

Quando? 23 de março (quarta-feira), das 19h30 às 21h30 

Como assistir?  

Presencial: Labitcs, no auditório do saguão do prédio D02 

Remoto: Canal do YouTube do curso de RP  

Quem pode assistir? Todos estão convidados a participarem do evento, na modalidade que preferirem, mas é importante que os interessados respondam um questionário para auxiliar na organização do dia. Acesse aqui.  

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A coordenadora e uma das idealizadoras do novo curso, Taís Flores da Motta, explica que quando um evento se expande para o formato híbrido ele é mais potencializado. “Eu ter um evento com uma parte presencial e uma parte online incrementa a participação de pessoas que estão longe, e possibilita convidar palestrantes internacionais sem ter um custo a mais, por exemplo. E, hoje, nós temos tecnologias que nos permitem fazer essa produção com qualidade”, aponta.

A ideia do curso de “Eventos Multiplataformas” surgiu dentro do curso de Relações Públicas, em janeiro de 2021, como lembra a professora de RP Polianne Espindola, que co-desenvolveu a nova proposta. “A Taís, que também coordena Relações Públicas, e eu enxergamos uma potencialidade na área de eventos, que estava desassistida em termos de qualificação, e partimos para um estudo de mercado para verificar a viabilidade da proposta.”  

“Às vezes, gente via estudantes que entravam em RP, mas queriam, na verdade, trabalhar com eventos, eles não queriam trabalhar com relações públicas, então a gente via um potencial enorme”, complementa Taís, que há mais de 15 anos atua na área de eventos. 

A graduação em Relações Públicas já trabalha, ao longo dos semestres, com disciplinas que permitem ao aluno a criação de eventos na prática, a Hackacom Criativa é um exemplo desse tipo de trabalho, e, com a grade curricular da nova graduação, a intenção é que essa experiência seja muito mais direta.

Um currículo prático 

Essa nova graduação é tecnológica, tem um tempo mínimo de duração de 2 anos e meio, ou seja, visa uma formação mais “mão na massa”, trata-se de uma formação bastante dinâmica, conectada com a necessidade do mercado de identificar o evento como estratégia comunicacional. 

O currículo deste curso tecnólogo oferece uma aprendizagem que se baseia na imersão. Com as Tec Experience, os alunos vão participar, desde o primeiro semestre, de desafios para soluções de situações reais de uma organização e empresas parceiras. As Lab Tools também integram a proposta, colocadas de maneira a permitir que o estudante escolha a que mais se encaixe com o que ele quer aprender e desenvolver. Além disso, ele também terá acesso ao conteúdo dessas atividades mesmo depois de ter concluído o curso, para continuar se atualizando. 

“Essas atividades têm o propósito de desenvolver networking, que o aluno tenha relacionamento com as organizações, que ele consiga ter um portfólio – porque ele já está desenvolvendo para o mercado – e utilizando ferramentas do dia-a-dia que o futuro profissional vai precisar para atuar”, esclarece Taís. 

Ademais, a formulação do currículo integra competências interdisciplinares, como Fotografia, Narrativas e Escrita Criativa, além de  Hospitalidade e Turismo, assim como atividades acadêmicas com aulas síncronas e assíncronas. “Justamente pensando nessa nova realidade de educação também. Nós vamos trazer para o presencial aquilo que, de fato, é uma necessidade de experiência e trocas mais intensas e, no online, alguma coisa mais teórica de leitura e criação individual”, continua a coordenadora.  

“A intenção é capacitar profissionais da área de eventos e produtores culturais. Vislumbrando, também, alunos de ensino médio que querem fazer cursos tecnólogos mais rápidos”, fundamenta a professora Poli. A apresentação do curso, inclusive, já está acontecendo para o público-alvo. No Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFsul), por exemplo, onde os professores do técnico em eventos sentiam dificuldades em encaminhar o aluno que se interessasse pela prática. Taís Motta conta que esta foi uma das instituições super receptivas à proposta do curso. 

Projeções para o futuro

Taís da Motta aprofunda que esse curso nasceu com a ideia de que a produção de eventos tem que ocupar outros espaços, não ficar apenas presa ao presencial. Além disso, havia a disposição para  entregar  uma nova graduação tecnológica para a Escola da Indústria Criativa, dando a oportunidade para alunos que querem outra modalidade que não seja o bacharelado.

Somado às expectativas para a primeira turma e a busca por parcerias que proporcionem o melhor aproveitamento da proposta desde o primeiro semestre, a coordenadora do Tecnólogo Eventos Multiplataformas, que também responde pela coordenação do bacharelado em Relações Públicas na modalidades EaD e presencial, descreve a experiência de desenvolver o curso como apaixonante. “Eu fico muito satisfeita de estar lançando esse curso, de poder contribuir, mesmo que signifique muito mais trabalho (risos)”, brinca.  

“Estou muito confiante e ansiosa para receber alunos e dar aula em um curso tecnólogo”, complementa a professora Polianne Espindola.

Saiba mais

Você se interessou pelo curso? Ele está com as inscrições abertas para o próximo semestre, você pode se inscrever para participar dessa primeira turma, tire suas dúvidas sobre esse processo no link. Descubra mais sobre a graduação na página da Universidade clicando aqui. 

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Além do mistério, outro diferencial deste ano é a participação de voluntários na organização da Semana. A comissão organizadora contou com a integração de estudantes de RP de todos os semestres, o que possibilitou a concepção de uma programação de amplo alcance. A novidade foi aprovada por Bruna Soares, uma das voluntárias: “É um evento pensado como algo que a gente realmente está procurando dentro daquilo que achamos que vai cativar o pessoal”.

A Semana Acadêmica de RP já é um acontecimento tradicional dentro da Escola da Indústria Criativa da Unisinos. Porém, como ocorreu com diversas atividades nos últimos semestres, foi necessária uma reformulação na maneira como ela é realizada. A fim de atender a nova realidade consequente da pandemia de Covid-19, esta edição, assim como foi a do ano anterior, será 100% online, com transmissão pelo canal do curso de Relações Públicas no YouTube. É possível fazer um “esquenta” na plataforma conferindo a Semana de 2020. Vai que tem alguma dica sobre o que pode acontecer esse ano?

Para Bruna, que participa da Semana Acadêmica de RP desde que entrou na Universidade, essas mudanças e atualizações refletem a maneira como a sociedade se desenvolveu, e esses temas serão abordados nos debates. Mas a essência que impulsionou a criação dessa atividade continua a mesma. “Eu realmente acredito que, ao mesmo tempo em que ela tenha mudado, ela não mudou. Ela se atualiza, à medida que o mercado pede isso, as temáticas não são mais as mesmas de dez anos atrás, mas a essência de proporcionar novas visões continua a mesma.”

A Semana Acadêmica de RP é aberta a todos os públicos, de interessados do Ensino Médio até egressos da graduação. É produzido de alunos para alunos, promovendo aos futuros relações-públicas novas percepções sobre a área através do contexto do mundo real. O evento é aberto também para estudantes de outros cursos da Escola da Indústria Criativa. A participação garante horas complementares para todos que se inscreverem pela plataforma Unisinos Lab.

“Muito da programação ainda é segredo, principalmente a dinâmica do evento. O que posso dizer é para o interessado ficar ligado nas redes sociais do curso de RP e ficar atento às novidades”, adianta Poli. Confira a programação (a que foi liberada!) da Semana Acadêmica de RP, que será realizada dos dias 20 a 22 de outubro:

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A ideia é que o FAQ atenda não só os estudantes, mas também todos aqueles interessados no curso. “Na disciplina, entramos em contato com ações de comunicação e de relacionamento com os públicos na sua essência mais atual”, explica a professora Polianne Espindola. Segundo ela, assim como uma variedade de atividades durante a pandemia de Covid-19, a maneira de se comunicar não é mais a mesma. “A curva de aprendizado das pessoas hoje está diferente, e a autonomia para entender um produto ou serviço é bem importante e um dos procedimentos da jornada do público com uma organização”, afirma.

Proposta por Polianne, o projeto do FAQ de RP foi abraçado pela turma, que enxergou em suas próprias vivências na universidade uma motivação para desenvolvê-lo. É o que diz o aluno Gabriel Domingues. “A maioria de nós está entre o 5º e o 6º semestre. Teve várias situações em que a gente se deparou com dúvidas. Não sabíamos como funcionava o setor de Atendimento ou outras coisas básicas. Acabamos descobrindo na prática”, comenta. Conforme o estudante, a turma imaginou que o FAQ seria uma ferramenta benéfica para todos os envolvidos com o curso, dos alunos de Ensino Médio até os formandos. 

O projeto foi construído em várias etapas e contou com a participação de todos os alunos e monitoria da cadeira, sendo o FAQ o resultado final do trabalho em equipe – da elaboração das perguntas até a programação da página. “Os alunos no curso vivenciam sempre projetos e práticas aplicadas, seja com uma empresa, um projeto social ou um evento. E o FAQ entra nessa lógica de produzir um projeto que tem interesse e importância no mercado e aplicação real”, complementa Polianne. 

Preparado de maneira interativa, o FAQ contará com uma home inicial de introdução, acompanhado de um índice, onde será possível localizar o tópico em dúvida, possibilitando, assim, uma maior autonomia de busca. Mesmo voltado para o curso de RP, alunos de outras áreas também podem se sentir amparados com alguns dos esclarecimentos que a iniciativa pretende proporcionar. Quantas horas complementares têm o curso? Como funciona a monitoria? Como funciona o TCC? Como escolher um orientador de TCC? Essas são algumas das perguntas que estarão no FAQ – e que você provavelmente já se fez em algum momento.

O FAQ será disponibilizado nas redes sociais do curso de Relações Públicas (Instagram e Facebook) e distribuído pelos professores e tutores nas plataformas Moodle e Canvas a partir do início das aulas do semestre 2021/2.

Mas, para aqueles que estão curiosos, vocês podem acessar o FAQ por aqui!

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