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A publicação tem a apuração, redação e edição feita por alunos do curso de Jornalismo da Unisinos (campus São Leopoldo). O professor Rafael Grohmann, que comanda a disciplina de Jornalismo Comunitário e Cidadão, responsável pelo jornal, explica que as duas edições previstas para este semestre foram pensadas de maneira que não se transformassem em um conteúdo de jornalismo assistencialista. “A nossa meta foi fazer com que as matérias conseguissem reproduzir a complexidade das histórias de pessoas que vivem em locais periféricos”, comenta.
O professor destaca que o jornal é fruto, principalmente, do trabalho coletivo e profissional feito pelos alunos. O atual projeto editorial da publicação teve início em 2004, quando o então Enfoque Campus, dedicado a notícias gerais da cidade de São Leopoldo, foi transformado em Enfoque Vila Brás. A partir daí, o objetivo era produzir jornalismo impresso voltado para regiões periféricas da cidade, dando voz aos moradores e luz às suas realizações e também aos problemas locais. De lá para cá, além da Vila Brás, o Enfoque circulou pelas comunidades da Santa Marta, Vicentina e Ocupação Justo. Desde o segundo semestre de 2020, o jornal está com seus olhos e ouvidos abertos para as histórias de moradores dos bairros Santos Dumont e Rio dos Sinos, na Região Nordeste de São Leopoldo.
Apesar das dificuldades que um produto jornalístico feito de forma remota proporciona, para Rafael, a segunda edição do Enfoque na Região Nordeste de São Leopoldo teve belíssimas matérias. “Fazer de forma online esse tipo de jornalismo é desafiador, já que se perde esse contato pessoal com os moradores, além de se perder a observação do ambiente”, constata o professor. Mesmo assim, Rafael avalia que o jornal trouxe belos perfis jornalísticos, com histórias muito bonitas. “Há matérias, por exemplo, que explicam o que é uma ocupação, algo que possui muito desconhecimento e preconceito na sociedade. Tem também pautas sobre saúde mental, um problema muitas vezes dito como algo que só a elite sofre”, diz o professor.

Aluna e uma das editoras da edição, Jordana Fioravanti sublinha que o trabalho online para a produção do jornal foi um momento de reinvenção. “Estávamos acostumados com outro padrão, com a experiência de ir à campo, olho no olho, muita percepção na hora de conduzir as entrevistas”, conta. Na opinião de Jordana, o contato humano fez falta na hora de iniciar a conversa com as fontes. “Por um lado, quebramos a barreira do ‘só estando lá para saber’”, entende a futura jornalista.
Para a produção do jornal, os alunos tiveram ajuda, por meio de encontros virtuais, de líderes comunitários, representantes do Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) da Região Nordeste, e da Rede Solidária São Léo. Jordana acredita que essas conversas foram essenciais para a construção da edição. “Eles foram o nosso ‘meio-campo’ para grande parte das pautas desenvolvidas. Foram pessoas que nos ajudaram a conhecer um pouco da identidade da região, mesmo estando de fora”, comenta a estudante.
O Enfoque tem como tradição produzir as matérias in loco nos bairros abordados nas páginas do jornal. Além dos alunos de Jornalismo Comunitário e Cidadão, participam também a galera de Fotojornalismo. Infelizmente, no ano passado, a disciplina responsável pelas imagens da publicação não ocorreu. Diante disso, a solução encontrada foi usar fotos extraídas dos arquivos pessoais das fontes, a pedido dos alunos-repórteres.
A boa notícia para 2021 é o retorno de Fotojornalismo à produção do Enfoque. Claro, também de forma remota. Conforme explica o professor da disciplina, Flávio Dutra, ter alunos pensando exclusivamente nas imagens traz um acréscimo positivo para o jornal: “Ela é importante, pois as matérias jornalísticas necessitam de boas imagens que ajudem a contar essas histórias”.

Pela necessidade de produzir o jornal de forma online, Flávio conta que as fotos foram obtidas de duas maneiras: extraídas do arquivo pessoal das fontes e clicadas pelos próprios entrevistados, mas pensadas e orientadas pelos alunos. “As maiores dificuldades na realização dessa atividade foram a falta de contato pessoal com as fontes, além da transmissão das fotos para a redação”, comenta o professor. Para a reprodução em uma publicação impressa, as imagens precisam de uma ótima resolução gráfica. “Há uma dificuldade aí, já que, na maioria das vezes, os moradores realizam as fotos pelo celular. Apesar do grande desafio, os alunos trabalharam muito bem”, destaca Flávio.
Exemplares impressos da segunda edição do Enfoque São Leopoldo: Região Nordeste estão sendo distribuídos pelo CRAS, que fica localizado na Rua Mauá, 2141, no bairro Santos Dumont. O jornal também está chegando aos moradores via WhatsApp. É possível ainda acessá-lo pela internet. Basta clicar aqui.
Fique ligado! Os alunos-repórteres e alunos-fotógrafos já estão finalizando a terceira edição do jornal. Logo os exemplares estarão nas bancas, ou melhor, no CRAS, no celular e no computador. Não perca!
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]]>A atividade acadêmica Indústria Criativa e Cidadania Social de 2017, da Unisinos Porto Alegre, ministrada pelos professores Cacá Camargo e Vini Cassol, firmou parceria com o TransLAB, um laboratório cidadão que busca experimentar, pesquisar, planejar e desenvolver projetos de inovação social.
O laboratório é uma tecnologia social que trabalha para fortalecer habilidades de criação, organizar e incentivar a percepção crítica das problemáticas urbanas. Busca empoderar as pessoas e as incentiva e inventar novas lógicas de relação com a cidade.
Pensando nisso, a turma da Unisinos decidiu abraçar dois projetos do TransLAB. Os alunos foram divididos em dois grupos, sendo que cada um está trabalhando com um dos projetos. Um deles é o Espaço Orgânico, que tem como objetivo criar um ambiente que una a comunidade local em uma forma de cadeia produtiva, mirando sempre a sustentabilidade e conectando o pessoal do bairro.
Outro projeto é o Vizinho solidário, que tem como proposta realizar ações, aderir parcerias com órgãos municipais, estaduais e a Brigada Militar, com o objetivo de transformar o bairro em um ótimo local para se viver. Além disso, os vizinhos que participam do projeto utilizam placas indicativas de que, “aqui”, um vizinho cuida do outro.
A casa do TransLAB é um ambiente de experimentação aberto para todas as pessoas que se preocupam com a cidade e querem agir de maneira propositiva para gerar mudanças. Voltado para o planejamento e prototipação, dentro desse laboratório compartilha-se conhecimentos, conectam-se ideias e testam-se projetos de impacto social, buscando uma sustentabilidade econômica.
Os professores que comandam o projeto acreditam que o TransLAB tem tudo a ver com o objetivo principal da disciplina de Indústria Criativa e Cidadania Social, que promove relações transdisciplinares para o desenvolvimento de projetos. A atividade acadêmica também visa analisar problemas sociais e incentivar a reflexão sobre comunidades, a fim de propor soluções para as questões levantadas.

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]]>Pensando na proximidade do dia das mães, a aluna da disciplina de Jornalismo Cidadão, Liane Oliveira fez uma matéria especial sobre as grandes mães da Vila Kédi. “As histórias delas são bem significativas para a família e a comunidade que elas estão. Dona Tânia, por exemplo, acabou sendo responsável legal da sobrinha, e a menina até a chama de mãe. Não só na Kédi mas em outros lugares a questão da diversidade das famílias é algo natural”, declarou Liane.
O professor Flávio considera a prática de elaborar as imagens do jornal a melhor experiência possível para uma disciplina como a Fotojornalismo. “Os alunos que vão para campo, acabam entendendo de fotografia e de jornalismo. Eles precisam pensar na imagem e nas informações que ela está vinculada e entender no que a reportagem está focada e se relacionar com o repórter, as fontes e com o produto que eles estão fazendo. Eu considero uma experiência sensacional”, declarou.
Tina Borba, aluna de Jornalismo Cidadão, fez uma matéria sobre a líder comunitária da Vila Kédi, Dona Angela. “Pelo que soubemos, não teve uma eleição para eleger o líder da comunidade. A Dona Angela me contou que antigamente era sua mãe que fazia esse papel, de auxiliar os moradores no que fosse necessário e tomar a frente representando a vila”, contou Tina.
No dia do lançamento do Enfoque os alunos foram na comunidade e distribuíram o jornal para os moradores. Segundo o professor Flávio, a experiência de entregar os jornais na comunidade acaba tendo um duplo papel. “A comunidade nos serve para toda essa experiência jornalística, que é a produção de imagens e fotojornalismo. E para a comunidade, o produto que a gente elabora serve no sentido deles se verem ali, com outros olhos”, declarou o professor.
A aluna de Fotojornalismo Giulia Godoy conta que produzir as fotos do Enfoque foi uma experiência muito gratificante e diferente do que os alunos estão acostumados. “Tem muita gente que nem sabe que ali tem uma vila, muito menos que tem tanta gente com histórias incríveis e um coração enorme. Eu acho que o enfoque tem esse poder de mostrar pras pessoas um lado da sociedade que elas não estão acostumadas a enxergar e que ainda há um pouco de preconceito, e a gente está aqui pra mostrar que é diferente”, contou a aluna.
Para conferir o Enfoque na íntegra, clique aqui.

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